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| 发布时间：2007-7-23 15:34:00 信息已经过期
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大众日报济南讯 历下区教育系统摒弃过去急功近利，靠加重学生课业负担提高教育质量的传统方法，确立“以科研促教改、以改革求发展”的指导思想，改革传统教育教学方法，使课堂真正成为学生自主获取知识、培养能力、健全人格的主阵地，教育质量大幅度提高。近年来，历下区教育局大力加强教育科研工作，在教学过程中注重对学生学习方法的指导和创新实践能力的培养，同时激励各学校充分发挥教研室的职能作用，紧紧围绕大面积提高教育教学质量这个中心，对重点问题实施专题攻关。区教研室组织开展经常性、群众性的教育科研活动，注重对教育教学信息的采集、分析，以及先进经验的总结推广。济南五中孙敏老师主持研究的历史学科“分组学导”教学模式，体现了学生自主学习的原则，充分发挥了学生的主观能动性，使学生思维的发散性和主动探索能力得到了提高。这一成果获得历下区科技进步一等奖。大明湖小学等６处学校被确定为省级重大课题创新教育实验与研究基地，１８０余名教师被确定为省级实验教师。在国家“十五”教育科研规划课题申报工作中，历下区有３８项课题被确立为市级重点课题。
“以科研促教改、以改革求发展”的做法喜结硕果。在今年济南市中考中，该区升入济南市３所重点高中的学生占全市的比例达到５８·３％；尤其是过去的薄弱学校四十中，高中录取率跃居全市第一。
（记者 高海燕 通讯员 罗茜） |
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